Witajcie w klasie 5!
Informacje dla rodziców oraz zadania domowe
Zadanie Domowe 📚 10/31/26
Tradycyjnie, prosze wybrqc jeden z tematow. Powodzenia!
1. „Gdybym mógł/mogła przenieść się do świata polskiej legendy…” Wybierz polską legendę, którą znasz, i wyobraź sobie, że możesz stać się jednym z jej bohaterów. Do jakiej legendy chciał(a)byś trafić? Kogo chciał(a)byś spotkać? Co byś zrobił(a), gdybyś znalazł(a) się w samym środku tych wydarzeń?
2. „A gdyby ta legenda miała inne zakończenie?” Wybierz dowolną polską legendę i wymyśl dla niej zupełnie nowe zakończenie. Czy Smok Wawelski mógł zostać przyjacielem mieszkańców Krakowa? Czy Bazyliszek mógł okazać się dobrym stworzeniem?
3. „Spotkanie z bohaterem polskiej legendy” Wyobraź sobie, że spotykasz bohatera jednej z polskich legend. Kogo wybierasz? O czym rozmawiacie? O co chciał(a)byś go zapytać? Opisz Wasze spotkanie.
LEGITYMACJE
na rok szkolny 2026/2027
Wniosek o wydanie/odnowienie legitymacji
Prosimy o wydrukowanie, wypełnienie wniosku i zwrot, wraz ze starą legitymacją (w przypadku odnowienia) w najbliższą sobotę, 7 listopada.
Prosimy o wpisanie poprawnej nazwy szkoły:
Polska Szkoła Dokształcająca
im. św. Maksymiliana Marii Kolbego
w Hewitt, NJ
Zadanie Domowe 📚 10/24/26
Praca domowa – Moje polskie słowo
Z okazji Polonijnego Dnia Dwujęzyczności wybierz jedno polskie słowo, które szczególnie lubisz, jest dla Ciebie ważne lub po prostu brzmi ciekawie.
Twoje zadanie na kartce A4:
1. Zapisz wybrane słowo dużymi, ozdobnymi literami.
2. Narysuj coś, co Ci się z nim kojarzy.
3. Napisz 2–3 zdania, w których wyjaśnisz, dlaczego wybrałeś/wybrałaś właśnie to słowo.
4. Jeśli potrafisz, dopisz jego angielskie tłumaczenie.
Możesz użyć kolorów, kredek i małych dekoracji. Puść wodze fantazji!
Pamiętaj: Nie ma złych odpowiedzi. Liczy się Twój pomysł!
Zadanie Domowe 📚 10/10/26
1. Porozmawiaj z rodzicami lub dziadkami i dowiedz się, w którym roku i dlaczego Wasza rodzina zamieszkała w USA. Zapytaj, czy w Waszym rodzinnym archiwum znajduje się jakiś ważny przedmiot (taki jak czerwona walizka Hani), który przypomina Wam o Polsce. Opisz krótko ten przedmiot lub narysuj go w zeszycie.
2. Wyobraź sobie, że Julek lub Hania z opowiadania „Czerwona walizka” mogliby Cię dzisiaj odwiedzić w Ameryce. Napisz krótką wiadomość lub list do jednego z nich. Opowiedz im po polsku, jak wygląda dzisiaj szkoła i życie dzieci w wolnym świecie, gdzie panuje pokó i zaproś ich do siebie.
3. „Mój wyjątkowy przedmiot – coś, co daje mi radość i poczucie bezpieczeństwa”
Hania zabrała w podróż swoją czerwoną walizkę i pluszowego misia. Każdy z nas ma taki przedmiot, który jest dla niego bardzo ważny i zawsze poprawia mu humor. Opisz w 4–5 zdaniach swoją ulubioną rzecz. Może to być pluszak, ulubiona książka, talizman, pamiątka z Polski lub cokolwiek innego, co ma dla Ciebie duże znaczenie.
Pomocnicze pytania dla dziecka: Jak wygląda ten przedmiot? Skąd go masz? Dlaczego jest dla Ciebie tak wyjątkowy?
Przypominamy, że w przyszłą sobotę, 17 października, nie mamy zajęć w Polskiej Szkole ani lekcji religii.
Na kolejnych zajęciach (24 października) będziemy obchodzić Polonijny Dzień Dwujęzyczności.
Dzieci przychodzą w tym dniu ubrane na biało-czerwono
Do zobaczenia 24 października!